汎化とは

これ、聞きなれない言葉ですよね。汎化＝はんか、と読みます。

平たく言うと、

何かの能力が伸びると、それとは直接関係してない部分も伸びること、です。

脳の中の偏桃体は感情、海馬は記憶をつかさどっています。

この二つは近いところにあり、つながっているとも言えるかも。

子どもの知的好奇心は関心のあるものに惹かれていく、つまり好きなもの(感情)に触れることから様々な知識を獲得していきます。

これが子どもの知力の発露と言えるかもしれませんね。

絵本や虫、動物などに興味を惹かれるのはみなさん経験上ご存じのように、

それらをきっかけに子どもの興味関心は育っていきます。

そして幼児からの習い事トップがピアノ。

脳科学者の先生方が、習うならピアノと断言するほど、子どもの力を伸ばすにはピアノを習わせるのが推奨されています。

脳と指を同時に使うことで集中力が形成され、また弾けたという喜びや達成感、情緒の豊かさが人間形成の基盤を作っていくものになります。

とくにピアノのレッスンは１対１でやるものですから本人に合わせた指導が可能なので、

体得が早いならどんどん進めるし、ゆっくりなタイプならそのペースに合わせて指導できるという利点があります。

音楽教育は２～５歳ですでに開花していくとのことなので、

何度も繰り返し練習することで神経細胞同士の連絡(シナプス)が広がりより強固になっていく＝上達するということです。

幼い段階から、ピアノを通して弾ける楽しさを知り(感情＝偏桃体)そこから様々な能力が育ちやすくなっていく。こういったことを汎化と言います。

指を使うものとして折り紙や塗り絵なども有効と思いますし、おとなのうまいリードがあると子どもは伸びやすくなっていくのではと、私は仕事上の経験からも実感しています。

やらせすぎず、さぼりすぎず、お子さんを伸ばしていきたいですね。

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