どんな本で？

うちの生徒さんは3歳からおとなの方までいらっしゃいます。

基礎的な指導はどの生徒さんも同じですが、どこかの段階でそれぞれに合わせた教本を選んでいきます。

「ほかの習い事が、これとこれと…」

それは毎日忙しそうね。だったら使う本はこれにしましょうか。

「ジブリやディズニーのような曲、弾けますか？」

もちろんOK！それならまずは、こういう本で練習していこうね。

「コンクールに出たいと思っているんですが」

コンクールは課題曲があるから、それに対応するためにはこれをやっといた方がよさそうね。

「合唱の伴奏ができるようになりたいんです」

だったらこういう本を練習しておくといいから、その方向で行きましょうか。

「いつかショパンが弾けるようになりたくて…」

だいじょうぶ！ショパンに近づいていけるように進めていきましょうね。

こんな感じに、それぞれの生徒さんに必要な本、必要になりそうなものを与えていきます。

指の条件など曲との相性もありますので、次の本はどっちがいいかな？と本人と相談することも。

昔は教本の種類が限られていましたが、現代は数えきれないほどの楽譜が出版されていますね。

先生によって使う教材は違ってくると思いますが、

いかにハードルの高さを感じずに上達できるか？これは選ぶ時のポイントです。

そのハードルは生徒によって微妙に違うんですよね。それを見極めることも先生の仕事。

この子はここがむずかしく感じるから、こっちの本から教えていこう。

あの子はこれを苦手と言ってたから、別な方向で進めてみよう、など、色々工夫するのはなかなか楽しいもの。

あなたにはどの教本がいいかな？

先生はいつもそう思いながらレッスンしています♬